Τα βασικά προβλήματα αναπηρίας στο αθλητικό κέντρο σχετικά με τις στάσεις και τις ευκαιρίες. Προγράμματα όπως οι Παραολυμπιακοί και οι Ειδικοί Ολυμπιακοί Αγώνες δημιουργούν ευκαιρίες για μερικούς. Ωστόσο, το Αθλητικό Ίδρυμα Γυναικών αναφέρει ότι παρόλο που σχεδόν τα μισά παιδιά με αναπηρίες ήθελαν να συμμετάσχουν στον αθλητισμό, 38% των γονέων τους ανέφεραν ότι δεν υπήρχαν τέτοια προγράμματα. Η επίλυση προβλημάτων αναπηρίας στον αθλητισμό απαιτεί την ανάπτυξη αίσθησης ευαισθητοποίησης, καθώς και σεβασμού και αποδοχής για όσους έχουν σωματικές και πνευματικές αναπηρίες.
Βίντεο της Ημέρας
Διακριτική στάση
Αν και το άρθρο 30 της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία υπάρχει για να εξασφαλιστούν τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρίες όσον αφορά τη συμμετοχή στον αθλητισμό, το RightToPlay. Ο οργανισμός αναφέρει ότι παραμένουν διακρίσεις. Σε περιπτώσεις γενικού αθλητισμού στις οποίες οι αθλητές παίζουν στην ίδια ομάδα, ανεξάρτητα από την παρουσία ή την απουσία οποιασδήποτε αναπηρίας, μπορεί να επικρατήσει στάση όσον αφορά την ικανότητα ή την ικανότητα των παικτών με ειδικές ανάγκες καθώς και ανησυχίες σχετικά με την ασφάλεια, περιορίζοντας τη συμμετοχή. Όταν το άθλημα είναι συγκεκριμένο για άτομα με αναπηρία, τα θέματα εγκατάστασης, ο χρόνος ίσης πρακτικής και η εξεύρεση ενημερωμένων προπονητών είναι συχνά ένα ζήτημα.
Χτυπώντας αρνητικές στάσεις
Τα στερεότυπα, οι συμπεριφορές, οι υποθέσεις και οι αντιλήψεις συχνά συνδυάζονται για να δημιουργήσουν ένα στίγμα γύρω από τα άτομα με αναπηρίες. Αυτοί οι φραγμοί στη συμμετοχή των αθλητών μπορούν να προκαλέσουν σε άτομα με ειδικές ανάγκες να θεωρήσουν τον εαυτό τους ως λιγότερο άξια. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τις γυναίκες με ειδικές ανάγκες. Σύμφωνα με το RightToPlay. com, μόνο το 7% των γυναικών με αναπηρίες ασκούν τακτικά ή συμμετέχουν σε οποιοδήποτε είδος αθλητισμού.
Οι κοινοτικές ευκαιρίες μπορεί να λείπουν
Η συμμετοχή σε αθλητικές δραστηριότητες είναι σημαντικά χαμηλότερη για τα άτομα με ειδικές ανάγκες, γεγονός που υποδηλώνει ότι οι CollegeSportsSchilarships. com λέει ότι μπορεί να σχετίζεται περισσότερο με την έλλειψη ευκαιριών παρά με την έλλειψη κινήτρων. Αυτό μπορεί να οφείλεται στο γεγονός ότι, ενώ υπάρχουν ανταγωνιστικές οργανώσεις σε εθνικό και διεθνές επίπεδο, υπάρχουν λιγότερες ευκαιρίες βάσης εντός των επιμέρους κοινοτήτων.
Αξιολόγηση του Παράγοντα Κινδύνου
Οι υποθέσεις και οι νοοτροπίες, συμπεριλαμβανομένων αυτών του γιατρού σας, συχνά υπερισχύουν των γεγονότων όταν πρόκειται να εκτιμηθεί ο παράγοντας κινδύνου που αντιμετωπίζουν οι αθλητές με ειδικές ανάγκες. Στο βιβλίο του "Φυσική Ιατρική και Αποκατάσταση: Αρχές και Πρακτική", ο ανώτερος ιατρικός εκπαιδευτικός Joel A. DeLisa εντοπίζει δύο κοινά σφάλματα στη σκέψη. Τα σφάλματα βρίσκονται στα αντίθετα άκρα του φάσματος. Το πρώτο είναι ότι δεν υπάρχει κανένας κίνδυνος. το δεύτερο είναι ότι υπάρχουν πάρα πολλοί κίνδυνοι. Παρόλο που οι αθλητικοί τραυματισμοί αποτελούν κίνδυνο για όλους τους αθλητές, η DeLisa σημειώνει ότι ο γενικός κίνδυνος για ένα άτομο με αναπηρία δεν είναι υψηλότερος λόγω της αναπηρίας του.Όταν συμβαίνουν, όμως, τραυματισμοί τείνουν να κρατούν τους αθλητές με ειδικές ανάγκες στο περιθώριο περισσότερο. Αντί να το αποδίδει στην ενεργό συμμετοχή, η DeLisa καταδεικνύει τις αναποτελεσματικές μεθόδους καθοδήγησης και την έλλειψη πρόσβασης στην ενημερωμένη ιατρική περίθαλψη ως πρωταρχική αιτία.
