Είναι ένα περίεργο, ανησυχητικό συναίσθημα. Βλέπετε σινεμά-βίντεο του εαυτού σας ως 2χρονου, τρέχοντας γύρω και γελώντας και ανακαλύπτοντας τον κόσμο. Οι φίλοι των γονιών σας λένε ιστορίες για μερικά από τα ξεκαρδιστικά πράγματα που είπατε ή έκανα - για σημαντικές περιπτώσεις όπως το πρώτο σας βήμα, η πρώτη σας λέξη, η πρώτη σας ουλή. Ξέρετε ότι έχετε αλληλεπιδράσει με τον κόσμο γύρω σας και όμως δεν μπορείτε να θυμηθείτε κανένα από αυτά.
Πολύ λίγοι ενήλικες μπορούν να θυμούνται οτιδήποτε τους συνέβη πριν από την ηλικία των 3 ετών, αλλά μόλις πρόσφατα οι επιστήμονες άρχισαν να καταλαβαίνουν γιατί είναι αυτό.
Πίσω στη δεκαετία του 1900, ο Φρόιντ δημιούργησε τον όρο «παιδική αμνησία», για να περιγράψει το παράξενο φαινόμενο της απώλειας των παιδικών αναμνήσεων ως ενηλίκων. Η θεωρία του ήταν ότι καταπιέζουμε τις πρώτες αναμνήσεις μας λόγω του ενοχλητικού σεξουαλικού περιεχομένου τους, επειδή αυτό είναι ολόκληρο το ΜΟ. Ενώ μερικοί συμφωνούν με αυτή την υπόθεση, οι τελευταίες δεκαετίες έχουν καταλήξει σε διαφορετικό συμπέρασμα, χάρη σε μεγάλο βαθμό σε αρκετές μελέτες υπό την καθοδήγηση της Patricia J. Bauer, καθηγητή ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Emory και εμπειρογνώμονα στον τομέα της γνωσιακής ανάπτυξης των παιδιών.
Σε μία πρωτοποριακή μελέτη του 2005, οι ερευνητές μίλησαν με τα τρία χρονών και τις μητέρες τους για σημαντικά γεγονότα στη ζωή του παιδιού τους και στη συνέχεια ζήτησαν να ανακαλέσουν αυτά τα γεγονότα στις ηλικίες 5, 6, 7, 8 και 9. Στις 5, 6 και 7, τα παιδιά θυμούνται το 60% ή περισσότερα από τα γεγονότα της πρώιμης ζωής, ενώ τα παιδιά ηλικίας 8 και 9 ετών θυμούνται λιγότερο από το 40% αυτών των περιστατικών. Οι μελέτες δημιούργησαν την αποδεκτή πεποίθηση ότι το 7 είναι η εποχή που οι παιδικές μας μνήμες αρχίζουν να ξεθωριάζουν, καθώς ετοιμάζουμε για την εφηβεία. (Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε τις πιο σημαντικές ηλικίες της ζωής σας.)
Τα πειράματα οδήγησαν επίσης τον Bauer και άλλους επιστήμονες να καταλήξουν στο συμπέρασμα ότι τα παιδιά ηλικίας κάτω των 3 ετών στερούνται απλώς της περίπλοκης νευρικής αρχιτεκτονικής που απαιτείται για να διατηρήσουν τις μνήμες, σε αυτό που έρχεται νόστιμα γνωστή ως η «θεωρία ζυμαρικών» της μνήμης.
«Συγκρίνω τη μνήμη με ένα σουρωτήρι», είπε ο Bauer. "Εάν μαγειρεύετε το φουτουριστό, τα ζυμαρικά παραμένουν μέσα. Αλλά εάν μαγειρεύετε orzo, πηγαίνει δεξιά μέσα από τις τρύπες." Ο ανώριμος εγκέφαλος μοιάζει πολύ με ένα σουρωτήρι με μεγάλες τρύπες και οι μικρές μνήμες είναι σαν τον orzo. Καθώς γερνάτε, παίρνετε είτε μεγαλύτερα ζυμαρικά είτε ένα δίχτυ με μικρότερες τρύπες ".
Η Bauer και η ομάδα της σκέφτηκαν επίσης ότι μέρος των λόγων για τους οποίους αυτές οι πρώτες αναμνήσεις είναι τόσο δύσκολες είναι ότι, χωρίς καμία αντίληψη του χρόνου ή ακόμα και της ταυτότητάς μας, δεν έχουν το απαραίτητο πλαίσιο.
Αλλά ένα άλλο μέρος του προβλήματος είναι ότι αυτές οι μνήμες πρώιμης παιδικής ηλικίας είναι επίσης άγρια αναξιόπιστες. Στην έρευνά της, η Elizabeth Loftus, ένας γνωστικός ψυχολόγος και ειδικός στην ανθρώπινη μνήμη, έχει βρει ότι πολλές από τις πρώτες αναμνήσεις μας είναι πραγματικά ψευδείς. Το 1991, διεξήγαγε μια μελέτη στην οποία οι εθελοντές παρουσιάστηκαν με μια σειρά από ιστορίες για την παιδική τους ηλικία. Η μη γνωστή σε αυτούς, μία από αυτές τις ιστορίες, ότι χάθηκε στο εμπορικό κέντρο, στην πραγματικότητα δεν ήταν αλήθεια. Παρά το γεγονός ότι δεν συνέβη ποτέ, οι εθελοντές ισχυρίστηκαν ότι θυμούνται αυτήν την εμπειρία.
Άλλες έρευνες έδειξαν επίσης ότι οι ιστορίες που μας λέει η μητέρα μας συχνά μπορούν να εκδηλωθούν είναι ψεύτικες αναμνήσεις, όπως και τα όνειρα και οι φαντασιώσεις. Ίσως γι 'αυτό χάνουμε τόσες από αυτές τις αναμνήσεις σε 7, έτσι ώστε να μπορέσουμε να αφήσουμε την παιδική ηλικία.
Και για μερικούς εξαιρετικούς τρόπους για να βελτιώσετε τη δική σας ανάκληση, ελέγξτε 20 απλούς τρόπους για να βελτιώσετε τη μνήμη σας.
Η Diana Bruk Diana είναι ένας ανώτερος συντάκτης που γράφει για το σεξ και τις σχέσεις, τις σύγχρονες χρονολογώντας τάσεις και την υγεία και ευεξία.